<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-5107864092677018281</id><updated>2011-04-21T13:23:31.208-07:00</updated><title type='text'>Comunicar Faz Bem</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://comunicarfazbem.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5107864092677018281/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://comunicarfazbem.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Lyvia Lyra</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453297731220067336</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>1</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-5107864092677018281.post-1445738633728073556</id><published>2008-05-18T20:27:00.000-07:00</published><updated>2008-05-18T21:37:52.924-07:00</updated><title type='text'>Indústria Cultural</title><content type='html'>Olá caros alunos,&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Demorou, e como demorou, admito, mas saiu o nosso blog sobre Teorias da Comunicação. Um único blog com o intuito de contemplar tanto as duas turmas de 1º ano de Comunicação Social – Relações Públicas, quanto à turma do 1º ano C de Ciências Contábeis.&lt;br /&gt;Nesse primeiro “post” abordaremos a indústria cultural e alguns conceitos e definições para podermos compreender melhor o que significa esse termo criado por Theodor Adorno e Max Horkheimer e que posteriormente nos levará a conhecer e compreender a Escola de Frankfurt.&lt;br /&gt;Em seguida, como um blog democrático e destinado ao aprimoramento acadêmico e intelectual das três turmas, temos uma breve revisão gramatical a respeito de acentuação gráfica, concordância e regência verbal e nominal.&lt;br /&gt;E para começar...&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;INDÚSTRIA CULTURAL&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DEFINIÇÕES&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Cultura:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Cultura é o conjunto de manifestações artísticas, sociais, lingüísticas e comportamentais de um povo ou civilização. Portanto, fazem parte da cultura de um povo as seguintes atividades e manifestações: música, teatro, rituais religiosos, língua falada e escrita, mitos, hábitos alimentares, danças, arquitetura, invenções, pensamentos, formas de organização social, etc.&lt;br /&gt;Uma das capacidades que diferenciam o ser humano dos animais irracionais é a capacidade de produção de cultura.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Massa:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Grupo coletivo elementar e espontâneo, em muitos aspectos, semelhante à multidão, e diferentes em outros.&lt;br /&gt;E representada por aqueles que participam de um comportamento único, sem estarem juntos. São anônimos originários de diversas profissões, classes, vinculações culturais e níveis de renda, e existe pouca ou quase nenhuma interação.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Cultura de Massa:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Forma contemporânea de arte popular, cultura surgindo espontaneamente das próprias massas. Chama-se cultura de massa toda cultura produzida para a população em geral — a despeito de heterogeneidades sociais, étnicas, etárias, sexuais ou psicológicas — e veiculada pelos meios de comunicação de massa.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Indústria:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;É toda atividade humana que, através do trabalho, transforma matéria-prima em outros produtos, que em seguida podem ser, ou não, comercializados e que possuem, normalmente, maior valor agregado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Indústria Cultural:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;Conceito cunhado pelos filósofos Theodor Adorno e Max Horkheimer é tudo o que é produzido pelo sistema industrializado de produção cultural (TV, rádio, jornal, revistas, etc.) elaborado de forma a influenciar, aumentar o consumo e transformar hábitos.&lt;br /&gt;É o nome genérico que se dá ao conjunto de empresas e instituições cuja principal atividade econômica é a produção de cultura com fins lucrativos e mercantis.&lt;br /&gt;Consiste na produção cultural como mercadoria, de acordo com os mesmos princípios de acumulação capitalista que regem a produção geral das mercadorias, tais como a exploração do trabalho intelectual e sua subordinação aos objetivos da acumulação; o uso intensivo do trabalho mediante novas tecnologias; a subordinação do trabalhador ao ritmo da máquina e o parcelamento das funções. Nesse contexto a cultura é produzida em série como produto “cultural” padronizado a ser comprado, vendido e consumido como qualquer bem perecível.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Bibliografia:&lt;br /&gt;&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;ADORNO, Theodor W. O Iluminismo como mistificação das massas; em; Indútria cultural e sociedade. pg 7 a 80; Trad. Júlia Elizabeth Levy [et. al.] - São Paulo Ed. Paz e Terra, 2002.&lt;br /&gt;ADORNO, T. W., HORKHEIMER, Max. Dialética do esclarecimento. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 1985.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.suapesquisa.com/oquee/cultura.thm"&gt;http://www.suapesquisa.com/oquee/cultura.thm&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;pt.wikipedia.org/wiki/Indústria_cultural&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/5107864092677018281-1445738633728073556?l=comunicarfazbem.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://comunicarfazbem.blogspot.com/feeds/1445738633728073556/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://www.blogger.com/comment.g?blogID=5107864092677018281&amp;postID=1445738633728073556' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5107864092677018281/posts/default/1445738633728073556'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/5107864092677018281/posts/default/1445738633728073556'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://comunicarfazbem.blogspot.com/2008/05/ol-caros-alunos-demorou-e-como-demorou.html' title='Indústria Cultural'/><author><name>Lyvia Lyra</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04453297731220067336</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
